среда, 28 февраля 2018 г.

ТЕАТРАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В РУССКОМ МОЛОДЕЖНОМ ТЕАТРЕ.
Сегодня наша группа ходила на спектакль "Чаромора и капитан Трумм" по произведению Айно Первика в Русский Молодежный театр

  



 



 Спектакль был веселым, нам очень понравилось!

вторник, 27 февраля 2018 г.

ЗАНЯТИЕ В МУЗЕЕ "MIIA-MILLA" НА ТЕМУ "ЭСТОНИИ 100 ЛЕТ"

Сегодняшнее музейное занятие было посвящено нашей стране, которой исполнилось в этом году 100 лет.
Тему занятия мы отгадали по картинкам

 Мы узнали много интересного о нашей стране.

 Оказывается, птицей этого года выбрали глухаря, а животным - рысь.
В музее мы познакомились с настоящим эстонским национальным костюмом.
 
А в конце занятия каждый разукрасил цветок и мы сделали целый букет из васильков!





четверг, 22 февраля 2018 г.

Эксперимент с красками

Мы с детьми провели небольшой эксперимент с красками. 
Узнали, что при смешивании желтой и синей красок- получается зеленая.

А при смешивании красной и синей - получается фиолетовая краска.

День рождения Эстонии





ДЕНЬ ЦВЕТОВ ФЛАГА

              21 февраля у нас прошел День цветов флага!   
Мы вспоминали, что обозначают цвета на нашем флаге.

  Потом мы продемонстрировали свои наряды в черно - синем и белом цвете.



День теплых свитеров

Очень познавательно, весело и вкусно у нас прошел День теплых свитеров. 
С утра мы познакомились со сказкой про Терру (Земля) и Лауру (Солнце). Посмотрели презентацию по компьютеру. 
В сказке наша планета очень заболела из-за того, что люди ее загрязняют и наносят много вреда.
После просмотра и прочтения сказки мы с детьми  обсудили, как человечество может спасти Землю: не выпускать в атмосферу вредные газы, сократить езду на машинах, больше передвигаться на велосипедах, не загрязнять водоемы, не мусорить на улицах...

А потом мы пошли подвигаться. 
К нам зашла в гости директор и мы пригласили Альвину вместе с нами потанцевать.










А когда мы натанцевались, нас ждало чаепитие: заваренный чай с мятой и вкусные блины!


среда, 21 февраля 2018 г.

ЭКСКУРСИЯ ПО СТАРОМУ ГОРОДУ.

Наша прогулка началась с задания: каждый ребенок выбирал место , которое ему больше всего понравилось и с помощью учителя сфотографировал.